Donnerstag, 10. Mai 2007

deadwood

Deadwood is wood which is death. There are differen kinds of deadwood e.g. try and wet deadwood. Also it is differed into standing and laying deadwood.


Mostly is standing deadwood try and laying deadwood wet.

Deadwood has many tasks e.g. it is habitat for a lot of organisms:
insects find protection, food and a place for reproduction.



insects tracks




These pictures show ant folk which has seteled at a deadwood treestump:

Also bigger animals like owls and martens find shelter ind deadwood.



mushrooms, moss and tresses and other plants use deadwood as medium.





All these organisms and bacteria help to decompose deadwood.

excursion in the red deer park (Rotwildpark) from the 16.4.2007

At the excursion in the red deer park we observed different animals and plants. For example some birds and a frog at a little forest tarn.

Sonntag, 6. Mai 2007

Exkursion vom 16.4.2007: Totholz

Totholz ist totes Gehölz. Es wird zwischem stehendem und liegendem und ebenso zwischen trockenem und modrigem Totholz unterschieden.


Häufig sind stehende Tothölzer trocken und liegende Tothölzer modrig, das hat zur Folge, dass liegendes durch Feuchtigkeit und eine größere Kontaktfläche mit dem Waldboden schneller abgebaut wird. Es entsteht durch Fällen, Sturmschäden oder Absterben von Gehölz.

Totholz hat viele verschiedene Funktionen, zum Beispiel dient er als Lebensraum für viele verschiedene Organismen:
Insekten finden Schutz, Nahrung und einen Fortpflanzungsplatz.




Spuren von Insekten.





Diese Bilder zeigen einen Ameisenstamm der sich an einem toten Baumstumpf angesiedelt hat:

Auch größere Tiere wie Eulen oder Marder leben in Unterschlüpfen in Totholz




Pilze, Moose, Flechten und andere Pflanzen nutzen Totholz als Nährboden.





Diese ganzen Organismen wie auch Bakterien helfen dabei das Totholz abzubauen und wieder in Erde zu verwandeln.

Exkursion in den Rotwildpark vom 16.4.2007

Bei der Exkursion in den Rotwildpark haben wir verschiedene Organismen und Lebensräume beobachtet und kennengelernt. Zum Beispiel das Rotkehlchen, die Erdkröte, den Stichling, einen Waldtümpel und einen kleinen Waldbach.
Wir haben uns mit dem Lebensraum und der Funktion von Totholz beschäftigt.